relatief zijn veranderd, zijn de raciale ongelijkheden - met name onder degenen met een bachelordiploma of hoger - hetzelfde gebleven. Volgens de Journal of Black in Higher Education, … behaalde slechts 48 procent van alle zwarte studenten die in 2013 aan een bacheloropleiding van vierjarige instellingen begonnen, binnen zes jaar hun diploma. Verder, de zwarte student het slagingspercentage van 48 procent was 22 procentpunten lager dan het percentage voor blanken en 31 procentpunten onder het percentage voor Aziatische Amerikanen. Het slagingspercentage van zwarte studenten lag 13 procentpunten achter bij de percentages voor Hispanics. De raciale prestatiekloof kan worden toegeschreven aan redenen die het gevolg zijn van: individuele en economische implicaties . Toch zijn er veel inspanningen geleverd bij de hervorming van het onderwijs om de hiaten te verkleinen.
kris jenner en steve harvey
Net zoals gastheer Rodney Rikai opmerkte in de laatste aflevering van REVOLT's Stand Up For-serie, gepresenteerd door State Farm , …een opleiding krijgen gaat niet alleen over lessen en cursussen. Het gaat over hoe je jezelf kunt voorbereiden op de wereld en een carrière kunt verwerven.
In de laatste aflevering ging hij zitten met twee speciale Grammy-winnaars, singer-songwriter James Fauntleroy en producer Larrance Dopson, de breinen achter 1500 Studio Academy . De instelling, gevestigd in Inglewood, Californië, is een van de vele organisaties die haar steentje bijdragen om ervoor te zorgen dat zwarte studenten de tools krijgen die ze nodig hebben om te slagen en duurzame carrières in de samenleving verkrijgen , voornamelijk door het verstrekken van educatieve middelen voor de muziekgemeenschap.
Het zijn letterlijk zoveel tools als we kunnen bedenken om iemand de beste kans te geven wanneer ze hun dromen najagen, zegt Fauntleroy bij het beschrijven van de aard van de muziekinstelling dat niet alleen cursussen op het gebied van muziek biedt, maar ook mentorprogramma's en professionele ontwikkeling. Dit is alsof je je volledige gereedschapsriem krijgt. Je weet van wat voor soort artiesten je houdt of wat je droom ook is of misschien is het dat je graag zingt of danst, maar misschien ben je niet bekend met televisie- en filmsynchronisatie. Dat is wanneer je muziek op tv of in een film hebt waarmee je geld verdient.
Of weet je niets van? management of touring en al deze andere dingen. Je kunt nog steeds dichtbij zijn - in je droom zijn - en zoveel voordelen benutten van kansen die mensen daarbuiten niet eens kennen.
Dopson beschreef de inspiratie achter het creëren van de school als een behoefte om iets te doen dat de wereld zou kunnen veranderen. In de tussentijd, Rikai vergeleek de academie naar de school van professor Xavier voor hoogbegaafden. Weet je, dit is net X-Men-school, was Dopson het ermee eens. We wilden een veilige ruimte creëren voor mensen die net zoveel om details geven als wij. En als je dat doet, dat is wanneer je cultuur verschuift , en we wilden een wereld creëren - noem ze - 'culturele codeurs'.
waarom zit ynw melly opgesloten?
Onderwijs is altijd een cruciaal onderdeel geweest in het leven van Fauntleroy, en wat de Mistletoe-zanger noemt als de drijvende kracht achter alles hij doet op de 1500 Studio Academy en gedurende zijn hele carrière . Het is de reden, zegt hij, van hoe belangrijk kennis voor hem is. Het leven leren en bestuderen, muziek bestuderen. Zoveel mogelijk vaardigheden bestuderen om het vermogen om mijn idee te communiceren te ondersteunen. Dus toen we voor het eerst in het spel begonnen, was een van de eerste mensen met wie ik schreef — ik weet niet hoe of waarom — een van de eerste mensen die Ik schreef met Teddy Riley . Op een dag kwam ik binnen en hij zat op een versnellingsbak met een boormachine, wat Gorilla Glue voordat het werd gebruikt voor haarproducten, en verschillende synthesizers en de doos. Dus ik liep de kamer binnen en ik dacht: 'Wat ben je aan het doen? Wat is er gaande? Moet ik gealarmeerd zijn? Moet ik weg?' En hij vertelde me dat hij een vocoder aan het bouwen was. Ik bedoel, dat verbaasde me gewoon dat dat zelfs een vaardigheid is die iemand zou willen hebben. Hij zei: 'Ik kan deze machine niet alleen bouwen, maar ik kan de machine ook gebruiken. Ik kon piano spelen. Ik zou het kunnen mixen . Ik zou alle apparatuur hier kunnen gebruiken.' En hij zei: 'Hoe meer kennis je hebt, hoe meer controle je hebt over wat je kunt produceren. Hoe meer geld je verdient.'
Toch is 1500 Studio Academy meer dan een bakermat van kennis voor wie wil maken het volgende met een Grammy bekroonde nummer van morgen of de volgende pionier in muziek worden. Niet iedereen wordt een superster, zei Fauntleroy. Maar dat is wat deze faciliteit geweldig maakt, want we hebben al deze geweldige partnerschappen, waar je binnen zou kunnen komen, en je wilt een rapper worden. Dan ontmoet je een filmproducent. Dan ontmoet je een durfkapitalist. Dan ontmoet je iemand die codeert; misschien wil je techniek of javascript, HTML, c++ leren . Er zijn zoveel dingen die je buiten de muziek om zou kunnen doen, waar je liefde voor zou kunnen vinden, en dit is een plek waar je je nieuwe liefde kunt ontdekken.
hoewel we de wereld over reizen om het mooie te vinden
De instelling is ook strategisch met zijn manier van lesgeven door geen professoren van beroep binnen te halen, maar de mensen die de vaardigheden hebben zien werken en er enorm van hebben geprofiteerd, waaronder Kendrick Lamar, Roddy Ricch, wijlen Nipsey Hussle en nog veel meer.
Ik denk in het algemeen, vooral in het onderwijs bij zoiets als dit, dachten we vanaf de eerste dag dat dat iets was dat ons anders zou kunnen maken, we konden gewoon mensen binnenhalen die het momenteel zo doen, die je wat geven realtime ervaring over de situatie, Fauntleroy uitgelegd. Maar wat we ons niet realiseerden, was hoe opgewonden en enthousiast mensen zouden zijn. Dus we hebben niet alleen beroemdheden, maar elk niveau - uitvoerend - alle soorten verschillende relevante bedrijfstakken. Dus ik denk dat niet alleen iemand die binnen kan komen om je een beetje over hun leven te vertellen, iets veel over hun leven , hebben we van sommige mensen gehoord. Maar je gewoon die extra dingen geven waarvan een beoefenaar weet dat je het curriculum misschien niet alleen kunt doorlopen.
Fauntleroy sloot de discussie af met een laatste juweeltje: hoe meer je leert, hoe meer controle je hebt meer dan wat je kunt produceren . Hoe meer geld u verdient. Hoe succesvoller je bent. Hoe meer je kunt uitdrukken wat erin zit, en dat is echt wat mensen willen. We willen dat je wat geld krijgt, maar wat je echt wilt is gelukkig zijn.
Afdrukken
